Традиционная линейка для кадет 5-7 классов прошла сегодня в училище.

Начальник училища Т. О. Машковская отметила, что учебный конкурс «Нам этот мир завещано беречь» набирает обороты, и кадетские подразделения ежедневно ведут интеллектуальные состязания друг с другом в трех возрастных категориях: 7 и 8, 1 и 2, 3 и 4 курсы.

18 марта будут названы победители в номинациях «Лучший учебный курс», «Лучший учебный взвод», «Лучший кадет курса». 

Заместитель начальника училища по учебной работе полковник А. В. Ведерников довёл до сведения кадет результаты текущей успеваемости. Среди пятиклассников более пяти недель лидирует 76 взвод (5Е класс). Среди шестиклассников лучшим является 85 взвод, среди семиклассников впереди 14 взвод. 

Андрей Валерьевич назвал заместителей командиров взводов, являющихся примером для остальных. Их имена: Олег Нелюбов (76 взвод), Владислав Першко (85 взвод), Андрей Зобов (12 взвод).

Самоподготовка кадет является обязательной частью учебного процесса. О ней, выделяя системные положительные моменты, Андрей Валерьевич говорил особо. Он также обратил внимание на недостаточно хорошее ведение дневников.  

Заместитель начальника училища подробно рассказал о том, как будет проходить литературный батл среди учебных подразделений, какие стихи необходимо выучить наизусть, а также о предстоящем экологическом диктанте.  

Победителями второго этапа турнира по чтению среди 5 и 6 классов, который проходил 24 и 25 февраля, стали Тимофей Оглоблин, 76 взвод (179 слов в минуту) и Ильхам Шиябов, 86 взвод (212 слов в минуту).

В конце линейки Андрей Валерьевич назвал лучших кадет, ответственных за классные журналы: Юрий Бурлака, 81 взвод, Роман Рябух, 12 взвод и Максим Осипов, 13 взвод. В соответствии с приказом начальника училища № 155 от 1 марта 2017 г. среди кадет 5 классов также назначены кадеты, ответственные за получение, ношение и своевременную сдачу в учебный отдел классных журналов. 

По итогам учебного года будут названы лучшие кадеты, не имевшие замечаний и достойно выполнявшие ежедневную штабную задачу.