Для кадет 5-11 классов и педагогов училища прошло информирование, посвященное году Науки и технологий в России, а также Всемирному дню науки за мир и развитие.

Преподаватели информатики, технологии и естественных наук (О. Н. Чурносова, П. А. Трофимов, Н. М. Пуршел, А. В. Заслонова, Ф. Ю. Мушин, Е. С. Щигал, А. В. Прилепина, А. В. Юденко под руководством Н. В. Майстренко) показали вклад российских ученых в мировую копилку открытий, продемонстрировали влияние технологических достижений на развитие общества, раскрыли суть государственной программы «Научно-технологического развития РФ», согласно которой к 2030 году  Россия должна занять седьмое место в мире по объему научных исследований и разработок. 

Кадеты узнали полезную информацию о Российских организациях, занимающихся производством процессоров, квантовых центрах по созданию квантовых компьютеров и центрах компетенций НТИ. Особый интерес у кадет, как будущих офицеров, вызвали робототехнические комплексы и боевые роботы «Нерехта», «Уран-6», «Уран-9», «Маркер», беспилотные летательные аппараты «Охотник» и «Ланцент», супертанкер «Владимир Мономах», атомный ледокол «Арктика», ледостойкая самодвижущаяся платформа (ЛСП) «Северный полюс», многофункциональный серийный истребитель пятого поколения Су-57 и серийные вертолеты Ми-28НМ.

А. В. Заслонова обратила внимание кадет на два проекта в области атомной энергетики: проект «Прорыв» и проект ИТЭР (ITER, International Thermonuclear Experimental Reactor). 

Ф. Ю. Мушин представил новейшие разработки в космической области: трёхмерная биопечать в условиях невесомости, транспортный грузовой корабль «Прогресс МС-11», уникальный проект «Радиоастрон» и  радиотелескоп «Спектр-Р», лазерно-оптическая система космического базирования.

Проведенное для кадет и преподавателей интерактивное голосование «Важное направление, достижение или изобретение для дальнейшего развития нашей страны» показало важность и значимость достижений в области атомной энергетики, раскрыло роль квантового компьютера и роботизированных комплексов.