b_280_180_16777215_00_images_stories_2026_01_23.01_11.jpgПреподаватель информатики Оренбургского президентского Юлия Каширина провела открытый урок-путешествие в 5 «А» классе на тему: «Наглядное представление информации: сила визуального образа».

Урок начался с интеллектуальной разминки «Операция «Эталон», где кадеты сверили свои решения домашних задач с образцом на доске. Этот этап помог настроиться на внимательную и точную работу с информацией.

Далее последовала «Миссия «Визуализация». Преподаватель зачитала детальное текстовое описание Ордена Святого апостола Андрея Первозванного, после чего трое кадет описали, как они себе его представили. Выяснилось, что у каждого возникла своя картина. Это наглядно привело класс к ключевому вопросу: «Почему для однозначного понимания часто недостаточно одного текста?». Ответ прозвучал сразу: нужны рисунок, схема, чертёж! Вместе с учителем пятиклассники сформулировали ключевой вывод урока: текстовая информация более полная и детальная, а графическая — более наглядная и быстрее воспринимается.

В ходе «Операция «Графический конструктор» кадеты выполнили три задания: превратили схемы синтаксического разбора в предложения, текст — в логическую схему, а данные о составе военного парада — в столбчатые диаграммы.

Финальным этапом урока стал «Триатлон самоподготовки», где кадеты на практике применили новые знания: выбрали рисунок как самый наглядный способ представления медали, построили схему дружеских связей в кружке робототехники и преобразовали данные о дальности стрельбы оружия в линейный график.

b_280_180_16777215_00_images_stories_2026_01_23.01_22.jpgb_280_180_16777215_00_images_stories_2026_01_23.01_33.jpg